5月26日下午在博文楼1403会议室，必赢nn699net邀请西北大学文学院博士生导师刘永华教授为汉语言文字学全体研究生做题为《“一递/对/替X（VP）”构式的意义与来源》的专题讲座，此次讲座由郭沈青教授主持。
讲座中，刘永华教授围绕“‘一递/对/替X（VP）’构式”从文章选题、调查及研究过程、研究结论三方面展开论述。现代汉语中广泛使用的“一递/对/替X（VP）”，主要表示两个或两个以上主体的动作交替进行，“X”一般为数量短语。以往学者的研究对相关构式的构式义与成分义的来源、相互关系、下位类型，及反复、轮流、交替、连续等语法意义的问题都不是十分明确，刘教授从自身方言入手，进一步研究，所得成果弥补了当前研究的空白。
对于“一递/对/替X（VP）”的研究涉及到很多方言以及通语的问题，是极其复杂的一项研究，刘教授通过查阅各方面的的书籍和相关语料，围绕“递”的传递义和替换义两种来源，例举大量例子，向同学们进行对比解释，最终确定“递”义来自于“传递”，是“传递”的引申义、替换义。从逻辑学的角度讲述了“轮流”和“交替”的异同，从反复、轮流到交替三者之间逻辑上的真包含关系，以及从交替到连续的语义转换过程。同时也明确了“对”、“替”是“递”的记音字，“一递/对/替X（VP）”是个构式。
语言学是严密的科学，学术研究重严谨的同时又要注重高效的方法。刘教授就“如何做研究”为话题，为广大师生提供了很多方法，比如“词义变化首先体现在组合关系上”，在探讨词义变化时，可以依照组合关系的变化先猜测，再去查找语料，最终进行验证；查找文献，检索词汇时可以借助独秀学术搜索、CCL语料库等相关网站或软件，使我们受益匪浅。
会后，郭沈青教授针对刘永华教授的报告发表了自己的观点。首先，郭沈青教授就报告内容做了总结，认为刘教授的文章具有极大的说服力，能够把方言和文献记载融会贯通，同时联系训诂学、逻辑学等内容完善研究，并表示自己深受启发，高度赞扬了刘教授脚踏实地、认真钻研的学术精神。同时也提出了自己的建议，认为调查过程中，如果能够涉及更多方言点，加大方言支撑力度，或许可以让文章锦上添花。
通过刘教授深入浅出的精彩讲座，同学们不仅对“一递/对/替X（VP）”构式有了更深入的认识，也学习到很多研究方法，为今后的学术研究和论文写作打下了良好的基础，可谓收获颇丰！
（文张文洁图李美暄/王煜雯 审核：孙新峰终审：兰拉成）
